珠海专套本招生，最快2年时间获取国家承认专科及本科证书
2014年2月20日 作者:海源教育
一、专套本介绍
为了帮助高中或相当学历的同学迅速拿到本科学历，我校推出了“网络教育/成人高考/自学考试大专+自考独立办班本科”的专本套读计划。让广大考生最快2年时间获得大专本科双学历的一种全新教育模式。
专套本通常指在校专科生读专科期间同时套读自考本科，（任何形式的专科生在学期间都可以参加，包括全日制、自考、函授、远程教育、电大等大专生）或是已经毕业的专科生报读自考本科。比方说，你是在校专科生，你毕业的时候，同时可以获得自考本科毕业证书，不需要另外花费时间去读。即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科段的学习，专本同读，同时毕业。专科毕业的同时获得一个国家承认的自考本科文凭。
二、招生对象
1． 高中或中专毕业生
2． 专科学院在校生（任何形式的专科生在学期间都可以参加，包括全日制、自考、函授、远程教育、电大等大专生）
3． 专科学院毕业生
三、珠海专套本专业选择
1．自考专科+自考本科 最快2年可获取专科本科证书
2．网络教育专科+自考本科 最快2.5年可获取专科本科证书
3．函授教育+自考本科 3年时间可获取专科本科证书
|
专科（网络教育/成教函授/自考） |
本科（自考独立办班） |
|
网络教育：工商管理 会计学 市场营销 建筑工程管理 行政管理 土地资源管理 土木工程 计算机科学与技术 电子商务 法学 学前教育 小学教育 教育管理 现代教育管理 汉语言文学 安全工程 资源勘探 电气工程及自动化 宝石商贸与营销
成教函授：人力资源管理 会计 工商企业管理（优惠200）
自学考试：行政管理 法律 物业管理（优惠500） |
自考专业：行政管理 法律 （中山大学）
物业管理 （暨南大学）
销售管理 (深圳大学) |
四、专本套读的优势
1、轻松学习、弥补遗憾、两年半取得专科本科证书
时间精力合理分配：网络教育大专的特点是参加高校自主组织的考试，入学后正常情况下都能按时毕业，课程压力也不大，同时报读我校的自考独立办班本科在时间和精力上都不会有太大问题。
本科还可申请学士学位：网络教育大专学制为2.5年，自考小考本科的学制为二年。大专毕业时，本科段的课程也可以修完，可按规定办理本科毕业证书，通过广东省学位外语考试的还可申请学士学位。
2、节省时间、精力
学习合理安排，节省时间：专本同读模式与其他学习模式相比可以节省很多时间和精力。例如：网络教育专科（2.5年）毕业再接读网络教育本科（2.5年），专科和本科共计5年，如果采取海源教育三年专本同读，即在就读网络教育专科同时，报读海源自考独立办班本科，实现专科和本科同步学习，学制2.5年。网络教育大专上课时间是自主安排的；自考独立办班上课时间一般在周末，两种学习形式时间没有冲突，学习时间可以充分调整好。
学习效率高：网络教育大专的期末考试容易，学习压力小，时间较宽松；自考独立办班本科由中山大学、广东外语外贸大学、暨南大学等高校主考，所有课程均由这些高校具有丰富教学和科研经验的教师系统讲授、精心辅导，通过率在同等层次的自考专业里是最高的，学习效率高。
3、含金量高
自学考试毕业证书的含金量要高于成人高等教育（网络教育）毕业证书。目前已有美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、新加坡、加拿大等24个国家承认我国的自考毕业证书。 “专本三年同读计划”，把网络教育大专毕业证书作为一个过渡手段，最后取得自考本科的毕业证书，符合条件者还可申请授予学士学位，从而大大地提升您的学历与人力资本水平。
4、节省费用
专本同读比单独参加专科和本科学习更节省费用。首先，我校对专科本科同时在海源教育学习的学生在自考本科段可以减免部分学费。
五、专套本的具体流程
1、首先参加高校自主组织的入学考试，每年有4—6次。
2、网络教育录取之后，就可以报读海源自考独立办班本科专业，免试入学，学制两年（包含在网络教育专科2.5年中）。
3、专科本科同步学习，网络教育专科2.5后取得网络教育大专毕业证书，同时按照规定办理自考本科毕业证书。取得自考本科毕业证书的如符合学士学位授予条件可申请学位证书。
4、已经参加网络教育大专学习或其他学习形式的在校生，也可以报读我校自考独立办班本科专业，同样可以实现专本三年同读。
六、报名手续：
1、持身份证、大专毕业证书或学生证（验原件、留复印件）报名；
2、填写学生报名登记表，交蓝底二寸登记照3张；
3、交费，入学上课；
七、珠海专本套读报名联系电话
咨询电话： 0756-2138640 13703007578徐老师 李老师 QQ:787325172
网 址：www.hy3636.com
报名地址：珠海香洲凤凰北路2099号安广世纪大厦5楼
乘车路线： 2、3、4、5、7、11、12、14、16、69、99、204、K3、3A到凤凰北巴士站下车（华润万家正对面）
您可能还对以下文章感兴趣：