大学生网络成瘾心理

    网络成瘾又称“互联网成瘾综合症”，“指个体由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象。其主要表现为：对网络有一种心理上的依赖感，不断增加上网时间；从上网行为中获得愉快和满足，下网后感觉不快；在个人现实生活中花很少时间参与社会活动及与他人交往；以上网来逃避现实生活中的烦恼与情绪问题；倾向于否认过度上网给自己的学习、工作、生活造成的损害。” 也有学者认为这种成瘾性还伴随有和上网有关的耐受性、戒断反应及强迫性行为等。网络成瘾对于青少年身心健康的影响是巨大的，就像数十年前的电子游戏机一样，不少中小学生为之逃学、偷窃、欺骗父母，今天网络对于大学生的吸引性，较之更有过之而无不及，跟陌生人聊天、联机游戏、各种各样的信息，动动鼠标和键盘就可轻松地驾驭，满足了学生的控制欲，也正因此，今天的网络成瘾症漫延至许多大学生身上。鉴于其危害之甚，已有不少心理、教育工作者对网络成瘾进行了深入研究，有些研究集中于探究网络成瘾者的人格特征上，华中科技大的杨文娇等人对396名大学生在网络游戏、网络信息下载与网络人际关系三个网络使用功能上的使用情况及其感觉寻求、人际信任、孤独感三个这方面的测评结果表明，大学生中存在网络游戏成瘾、网络人际关系成瘾、网络信息下载成瘾三种不同的网络成瘾类型，并且不同成瘾类型者在一些人格特征上存在着显著性差异。张兰君则对影响大学生网络成瘾倾向的多方面因素进行了实证研究，发现有网络成瘾倾向的大学生，其特征焦虑和状态焦虑显著高于非网络成瘾大学生，在个性倾向性方面，网络成瘾倾向大学生多处于情绪不稳定型和中间型个性特征，此外，网络成瘾倾向组大学生的父母对他们的管教严格、惩罚严厉，对他们的要求拒绝频繁，操纵、控制的倾向较为明显。